http://www.nytimes.com/2011/11/05/technology/apple-woos-educators-with-trips-to-silicon-valley.html?pagewanted=1&_r=1&ref=business Textul acesta face parte dintr-o serie de articole din NYT care sunt focalizate pe tema perenă a învăţării, acum la faza introducerii tehnologiei numerice în şcoli. Tematica generală a seriei (clamează NYT) se referă la educaţie, tehnologie şi crearea de capital intangibil prin şcoală, deci capital intangibil pentru producţie şi afaceri. Am mai spus, aici „capital” chiar vine de la capitalism! Eu am vorbit mereu despre abordarea pentru crearea de capital intangibil pe o cale românească, pedalând pe contextul unei politici a ofertei pe termen lung a PSD în diverse tipuri de proiecţie ideologică : evolutivă, revoluţionar paradigmatică, sau anarhică (unde chiar avem nişte exemple istorice ale noastre cu totul şi cu totul strălucite, vezi calea românească în aviaţie!). În fine, focalizez iarăşi pe articolul din NYT. Firma Apple este interesată să îi atragă pe dascălii americani din preuniversitar în genul de abordări unde ţintele diverselor grupuri de interese (pozitive) se suprapun. Acum, nu-i mai puţin adevărat că vanitoşii americani lacomi îşi dau frecvent în petec. Dar trecând peste momentele penibile, dizgraţioase, de agresiv marketing IT în şcoală („Efforts by technology vendors to get close to educators are becoming more sophisticated, said John Richards, an adjunct lecturer at the Graduate School of Education at Harvard, where he teaches about education and technology.”), se pot recolta şi câteva învăţături utile. Anume : +Questions persist about how effective high-tech products can be at improving student achievement. The companies say their products engage students and prepare them for a digital future, while some academics say technology is not fulfilling its promise. Even Mr. Jobs, Apple’s co-founder, turned skeptical about technology’s ability to improve education. In a new biography of Mr. Jobs, the book’s author, Walter Isaacson, describes a conversation earlier this year between the ailing Mr. Jobs and Bill Gates, the Microsoft co-founder, in which the two men “agreed that computers had, so far, made surprisingly little impact on schools — far less than on other realms of society such as media and medicine and law.” The comments echo similar ones Mr. Jobs made in 1996, between his two stints at Apple. In an interview with Wired magazine, Mr. Jobs said that “what’s wrong with education cannot be fixed with technology.”+ Cu plăcere, şi amicilor mei de pe blogul
http://nastase.wordpress.com/2011/11/04/romania-%e2%80%93-tara-clanurilor/
Titus Filipas
Etichete: Ideologia Şcolilor Centrale, Romania Neoacquistica, Romania Orientală, România, Titus Filipas